Nous cursos disponibles.
Més informació >

Obertes les inscripcions al curs online “El budisme primitiu i la tradició theravāda: ensenyaments i pràctiques”, organitzat per la Fundació Universitat Rovira i Virgili i la Fundació Dharma-Gaia.

Aquest article forma part de la nostra edició especial:

Educació budista a Amèrica Llatina i Espanya

A painting of two peopleAI-generated content may be incorrect.

Inscripcions obertes: dates, format i matrícula

La Fundació Universitat Rovira i Virgili (FURV) i la Fundació Dharma-Gaia (FDG) han obert el termini d'inscripció al curs online “El budisme primerenc i la tradició theravāda: ensenyaments i pràctiques”. Aquesta formació serà impartida per Del 7 d'abril al 25 de juny de 2026, el Dimarts i dijous de 16:00 a 18:30 (hora espanyola), a mode complet virtual. Les sessions seran enregistrades i disponibles durant el període acadèmic. El curs té un espai limitat de 50 places, que s'assignarà per ordre d'inscripció, amb un preu de matrícula de 180 euros.

El formulari oficial d'inscripció està disponible al web de la Fundació URV (veure El budisme primitiu i la tradició theravāda: ensenyaments i pràctiques). Per a consultes sobre el procés de matrícula i assistència administrativa, els interessats poden adreçar-se Samantha Gascó Hernández a través del correu samantha.gasco@fundacio.urv.cat. Si estàs interessat en la formació rigorosa i aplicada, aquest és el punt de partida! Reserva la teva plaça amb antelació per garantir el teu accés a les sessions i per tancar el suport docent.

Enfocament i concepció

Aquest curs està dissenyat com un viatge complet i acuradament guiat a través dels fonaments doctrinals, la història i la pràctica del budisme primerenc, així com la tradició Theravāda. La proposta combina tres virtuts rares en una mateixa experiència formativa: claredat conceptual amb suport filològic, aplicació pràctica i un marc institucional que garanteixi la continuïtat acadèmica i serietat, avalat per un personal docent excepcional. Això vol dir que estudiaràs textos fonamentals del budisme primitiu sota el guiatge d'experts, entendràs la seva estructura filosòfica i aprendràs a integrar-lo en la teva pràctica meditativa. També pararem atenció a l'ètica, el ritme d'aprenentatge i la seguretat en la pràctica, creant un entorn propici per al seu desenvolupament.

A stone carving of a person and a group of peopleAI-generated content may be incorrect.
Quatre escenes de la vida del Buda - Il·lustració - Dinastia Kushan, finals del segle II a principis del segle III dC. C., Gandhara, esquist. Creative Commons.

Rellevància de l'estudi

La rellevància de l'objecte d'estudi es basa tant en raons intel·lectuals com pràctiques. El budisme primitiu ofereix un mapa detallat de l'experiència humana a través de conceptes fonamentals com Dukkha (sofriment), Anicca (Impermanència) i Anatta (Jo no). Aquests conceptes es relacionen amb l'originació dependent, el Camí de les vuit vegades i la noció de Nibbana Com un horitzó d'alliberament. Per la seva banda, la tradició theravāda conserva un cànon en la llengua pali i una exegesi de gran sofisticació, que va des de l'abhidhamma fins a comentaris i tractats com Visuddhimagga. Això permet accedir al pensament budista “des de dins”, utilitzant criteris filològics i hermenèutics sòlids. El curs proposa un enfocament gradual que equilibra estudi i pràctica, evitant així el risc d'una tècnica o teoria descontextualitzada sense aplicació vivencial. Al final, es busca que els participants no només entenguin la teoria, sinó que la integrin a la seva vida quotidiana.

Programa marc: quatre mòduls i certificació

Aquest curs forma part del programa complet de formació”El budisme i les seves tradicions: des dels seus orígens fins a les seves interpretacions modernes”, un itinerari acadèmic estructurat en quatre mòduls que es poden cursar de manera integral o independent. El mòdul que ara presentem, dedicat al budisme primitiu i a la tradició theravāda, constitueix el fonament del programa, ja que estableix el vocabulari conceptual i les bases doctrinals sobre les quals es construeixen els següents. Els mòduls posteriors exploren les tradicions de Mahāyāna (segon mòdul) i Vajrayāna (tercer mòdul), culminant amb un quart mòdul que analitza les reformulacions contemporànies del budisme en diàleg amb la ciència, la psicologia, l'ètica i diversos àmbits de la vida social. Aquesta estructura progressiva permet tant una comprensió panoràmica del fenomen budista com una anàlisi en profunditat de cadascun dels seus principals corrents històrics.

Estructura d'aprenentatge

L'experiència d'aprenentatge s'estructura al voltant de tres eixos complementaris que s'entrellacen al llarg del curs. El eix històric-contextual Situa la vida del Buda en el marc de l'antiga Índia i els corrents Sramaṇa. Aquest eix traça els primers concilis, la preservació dels ensenyaments i presenta l'organització de la comunitat monàstica en relació a la comunitat laica. El eix doctrinal explora amb rigor l'estructura conceptual del budisme primitiu, englobant les Quatre Nobles Veritats, les tres característiques de l'existència, l'originació dependent, el Camí Vuitple i la noció de Nibbana. Es presta especial atenció a la diversitat d'interpretacions dins de la tradició. Vuit classes es dedicaran a aprofundir en la tradició theravāda. Finalment, el eix textual-pràctic Combina lectures guiades de Suttas amb tallers de meditació, permetent als participants experimentar directament els ensenyaments estudiats. Aquesta integració de la teoria i la pràctica assegura un aprenentatge significatiu i enriquidor.

Programa en detall

La vida de Buda: context i biografia

El programa del curs es desenvolupa al llarg de vint-i-quatre sessions que segueixen una progressió natural. Durant el mes d'abril, Agustín Pániker Villaplana guiarà els participants per la vida del Buda, començant pel seu context històric, naixement i existències anteriors, per continuar amb la seva resignació i la vida com Sramaṇa, el seu despertar sota l'arbre Bodhi, i acabant amb la seva tasca com a professor, l'organització de la primera comunitat i la seva Parinibbana. Aquest viatge biogràfic permet comprendre l'auge del budisme en el seu context històric original.

Els ensenyaments del Dharma

A finals d'abril i principis de maig, les sessions se centraran en el Dharma, el cos doctrinal del budisme. Agustín Pániker Villaplana explorarà conceptes fonamentals com Dukkha (insatisfacció), Anicca (Impermanència) i Anatta (no jo), així com Tanha (anhel), Kilesa (afeccions mentals) i Avija (ignorància). L'estructura de l'experiència humana també s'estudiarà a través Khandas (agregats), Patica Samuppada (origen dependent) i Somni (buit). Les sessions posteriors abordaran Bodhi (despertar), Kamma (acció i les seves conseqüències), Samsara (cicle de renaixements), Nibbana (extinció del sofriment), així com les dimensions pràctiques del camí: Magga (sender), drap (saviesa), Shila (ètica) i Samadhi (concentració).

La comunitat i el seu desenvolupament històric

La primera part del curs conclourà amb l'estudi de la Sangha, la comunitat budista. L'estructura i funcionament de la Sangha monàstica, incloent-hi l'orde de les monges, així com el paper de Sangha laic. S'exploraran els primers consells (Sangitis) que va permetre la preservació i transmissió d'ensenyaments, el desenvolupament del budisme durant l'imperi maurià, la divisió en 18 Nikayas (escoles), l'expansió del budisme per l'Àsia i les causes del seu declivi a l'Índia. Aquest recorregut històric ens permetrà entendre com el budisme es va transformar d'un moviment local a una tradició panasiàtica.

La tradició Theravāda: textos i doctrina

La segona part del curs, conduïda per Aleix Ruiz Falqués entre maig i juny, estarà dedicada específicament a la tradició theravāda. S'examinarà la seva posició dins de les primeres escoles, la seva literatura distintiva i la seva autocomprensió com a preservador de l'ensenyament original del Buda. Estudiarem el Kathavatthu com a primera articulació d'una doctrina netament theravāda i la caracterització d'aquesta tradició com a budisme analític (Vibhajavada). Explorarà el Abhidhamma Theravāda en comparació amb altres sistemes abhidharmics i analitzarem la Milindapañha com a segona articulació doctrinal fonamental. Es dedicarà un espai significatiu a la figura de Buddhhaghosa, la seva vida, llegenda i obra, així com als seus predecessors al Gran Monestir (Mahāvihāra). Finalment, es traçarà la història de la tradició theravāda a Sri Lanka durant el segon mil·lenni i la seva expansió al sud-est asiàtic, mostrant com es va convertir en la forma dominant del budisme en països com Tailàndia, Birmània, Cambodja i Laos.

A white dome on a hill with Anuradhapura in the backgroundAI-generated content may be incorrect.
L'stupa Mihintale es troba a prop d'Anuradhapura, Sri Lanka. Des de amazinglanka.com

Tallers pràctics de meditació

El curs culminarà amb quatre tallers pràctics de meditació dirigits per Bhikkhunī Arindama al juny. Aquests tallers complementaran l'estudi teòric amb l'experiència directa de les pràctiques contemplatives centrals de la tradició Theravāda. El primer taller explorarà els fonaments del Camí Vuit com a marc ètic i pràctic per al desenvolupament espiritual. La segona se centrarà en les quatre bases per establir el mindfulness (Satipatthana), base de la meditació vipassana i pedra angular de la pràctica contemplativa Theravāda. El tercer taller introduirà les quatre Brahmaviharas o morades divines: l'amor incondicional (Poseu-lo), compassió (Karúna), alegria compartida (Mudita) i equanimitat (Upekkha), cultivant aquestes qualitats a través de pràctiques guiades. El cicle conclourà amb una sessió dedicada a la concentració (Samadhi) i una introducció a les absorcions meditatives (Jhanas), estats de profunda unificació mental descrits en textos canònics.

Metodologia docent i avaluació formativa

La metodologia docent està dissenyada per equilibrar la comprensió conceptual amb l'experiència pràctica. Les classes inclouen materials visuals, glossaris, i contorns que ajuden a organitzar la informació sense perdre la seva complexitat. Les lectures van acompanyades de guies i preguntes que faciliten identificar idees clau, arguments i termes que són importants en el seu context. Els espais de discussió moderats promouen un intercanvi respectuós i enriquidor, on es poden refinar interpretacions i desenvolupar l'anàlisi crítica.

En els tallers de meditació, les instruccions són clares i se segueix una progressió gradual, parant atenció als obstacles comuns i oferint estratègies d'autoregulació, assegurant que la pràctica sigui rigorosa però també accessible. L'avaluació és formativa i inclou un feedback personalitzat sobre l'assaig final, així com rúbriques clares i suport en l'elecció del tema i la bibliografia necessària.

Requisits d'admissió i treball final

Els requisits d'admissió són senzills i raonables: es demana haver cursat l'educació secundària i disposar d'hores setmanals addicionals d'estudi, a més de l'horari sincrònic. La finalització requereix almenys el setanta per cent de l'assistència —en directe o mitjançant revisió d'enregistraments dins del període del curs— i el lliurament d'un assaig final d'unes dues mil paraules, integrant fonts primàries i secundàries amb arguments clars i referències acurades. El treball final se centra en demostrar comprensió, capacitat de relacionar textos i claredat en l'exposició, en lloc de buscar un virtuosisme retòric; es proporciona orientació per a l'elecció del tema, una bibliografia de partida anotada i una rúbrica que explica què s'espera i com millorar.

Equip docent i gestió acadèmica

L'equip docent aporta una combinació excepcional d'experiència acadèmica i pràctica contemplativa, sota la direcció acadèmica de Jaume Vallverdú Vallverdú i Daniel Millet Gil. Agustín Pániker Vilaplana, director de l'editorial Kairós, professor en el màster en religions i societats de la Universitat Pablo Olavide de Sevilla i autor de nombroses obres sobre religions asiàtiques, aporta dècades d'estudi i difusió del pensament oriental. Aleix Ruiz Falqués, doctor en Estudis Sud-asiàtics per la Universitat de Cambridge i filòleg especialitzat en pali, ofereix un coneixement en profunditat dels textos canònics i la seva interpretació. Bhikkhunī Arindamā, la primera monja plenament ordenada a Espanya, amb 25 anys d'experiència en l'estudi i pràctica del budisme, incloent períodes de formació a Àsia i la fundació del monestir de Saraṇa Vihāra a Espanya, proporciona la perspectiva única d'aquells que han dedicat la seva vida a encarnar aquests ensenyaments.

Agustín Pániker. Cortesía de Editorial Kairós
Agustín Paniker. Professora del curs Cortesia de l'Editorial Kairós

Destinataris i prestacions per perfil

El curs està pensat per atendre un públic divers però unit per un seriós interès pel budisme. Els universitaris que estudien les humanitats, la filosofia o la psicologia trobaran un marc conceptual sistemàtic i una bibliografia acuradament seleccionada. Els practicants de la meditació interessats a fonamentar la seva pràctica tindran instruccions contextualitzades i una connexió directa amb fonts canòniques. Els professionals de la salut mental i de l'educació podran avaluar judicialment el potencial i els límits de les pràctiques contemplatives en contextos contemporanis. Per participar-hi no es requereixen coneixements previs específics, només l'educació secundària acabada i una voluntat d'estudi continuat.

Logística del curs: campus, horaris i càrrega lectiva

Des del punt de vista operatiu, la proposta està pensada per facilitar la participació i el gaudi, encara que no es pugui assistir sempre en directe. Totes les sessions estan enregistrades i estan disponibles durant el període acadèmic; el campus virtual centralitza enllaços, materials, fòrums i el lliurament de l'assaig amb rúbrica; i es selecciona l'horari perquè sigui compatible amb Amèrica Llatina, mantenint l'estructura universitària europea de crèdits i càrrega de treball. La durada total és de seixanta hores, equivalents a sis ECTS, amb una taxa aproximada de cinc hores setmanals entre sessions sincròniques i estudi autònom, un equilibri que permet aprofundir sense perdre continuïtat.

A piece of paper with writing on itAI-generated content may be incorrect.
Fragment dels “Extractes del Cànon Pali (Tipitaka) i de les qualitats del Buda (Mahabuddhaguna)”. Finals del segle XVIII, Tailàndia (CBL Thi 1341). Domini públic.

Resultats d'aprenentatge

Al final del curs, els participants hauran adquirit un vocabulari conceptual clar sobre el budisme primitiu i la Theravāda, desenvoluparan criteris afinats per interpretar textos budistes, comprendran l'evolució històrica d'aquesta tradició i hauran experimentat de primera mà les seves pràctiques contemplatives. Més enllà de l'acumulació d'informació, el curs busca cultivar una mirada més profunda sobre els textos, el món i la pròpia ment, coherent amb la invitació budista a veure les coses “tal com són”.

Inscripcions i places limitades

La inscripció es realitza mitjançant el formulari disponible al web de la Fundació URV per al curs “El budisme primerenc i la tradició theravāda: ensenyaments i pràctiques”. El cost és de 180€ i l'espai està limitat a una cinquantena de persones per ordre d'inscripció, una decisió que busca mantenir la qualitat de l'intercanvi i l'atenció docent. Polítiques de devolució, i informació sobre possibles beques es comunicarà abans de l'inici del curs. Si necessites orientació administrativa, escriu a Samantha Gascó Hernández a samantha.gasco@fundacio.urv.cat Rebre una resposta àgil i precisa. Donat l'interès d'aquests temes i el nombre limitat de places, és recomanable assegurar la inscripció anticipada per planificar la vostra participació amb tranquil·litat des de l'inici.

Enllaços útils:

Universitat Rovira i Virgili

Fundació URV

Vídeo de presentació de la Universitat Rovira i Virgili 2020

Fundació Dharma-Gaia

Festival de Cinema Budista Català

Articles publicats a Budhistdoor en castellà Per o sobre professors del curs

Entrevista a Agustín Pániker, director de l'Editorial Kairós” de Daniel Millet.

Saraṇa Vihāra: refugi al massís del Montseny” per Aleix Ruiz-Falqués

L'expansió dels estudis budistes a través de l'estudi del Pali: una entrevista a Aleix Ruiz Falqués de Dipen Barua i Daniel Millet.

Presentació del llibre En paraules del Buda. Antologia de discursos del cànon pali, per Bhikkhu BodhJOde Caridad Martin Nieto.

Altres articles relacionats publicats en Budhistdoor en castellà

La situació dels estudis budistes a Espanya: programes educatius” de Juan Arnau Navarro, Montse Castellà Olivé, Francisco Díez de Velasco, Ricardo Guerrero Diáñez, Basili Llorca Martínez, Daniel Millet, Agustín Pániker Vilaplana, Aleix Ruiz Falqués, Jaume Vallverdú Vallverdú, Abraham Vélez de Cea.

Estudis Budistes a Amèrica Llatina i Espanya (Volum I) edició a cura de Daniel Millet Gil i Jaume Vallverdú Vallverdú. Aquest primer volum reuneix una sèrie d'assaigs que exploren la relació entre el budisme i la cultura hispanoamericana, abordant qüestions com la recepció del budisme a Amèrica Llatina i Espanya, les traduccions de textos budistes a l'espanyol i l'impacte del budisme en les societats contemporànies.

Estudis Budistes a Amèrica Llatina i Espanya (Volum II) edició a cura de Daniel Millet Gil i Jaume Vallverdú Vallverdú. El segon volum amplia l'enfocament del primer, incloent aportacions que analitzen el budisme des de perspectives interdisciplinàries i regionals, amb un èmfasi en la seva interacció amb les tradicions culturals locals i el seu impacte en l'entorn acadèmic.

Tots dos volums estan disponibles en format PDF i es poden descarregar gratuïtament a través dels següents enllaços Primer volum i Segon volum